#背景：
國立頂大文學相關科系畢業，因對於社會工作領域有興趣，畢業後就讀私立社工所，原本
是只打算報考社工師，但看到社會行政有同樣考科才開始考慮報考，去年8月機構實習快
結束時才找補習班報名，碩二上學期開始備考。
選擇高點函授的原因：
事先爬文看到蠻多人推薦高點，就先去詢問函授的內容，了解課程內容後就直接買課
程了，因為當時還要趕機構實習的報告及成果發表，所以就沒有再特別去試聽比較別間。
由於備考時間較短，且碩二上、下學期間需要完成方案撰寫、尋找機構、進行方案實習，
因此決定購買兩年的函授課程，彈性的上課地點及時間讓我能一邊修課、實習，一邊用剩
餘時間備考。
成績：
高考https://imgur.com/a/xP4lqIh
普考https://imgur.com/a/XvuqZzV
社工師https://imgur.com/a/OJxlHBr
#準備考試時間和規劃
準備初期：十月～一月
學期初還在趕方案內容以及連絡實習單位，大概十月中才開始聽課，一開始先聽自己
完全不熟悉的行政法，所以聽得比較吃力，一天大概聽1~2堂課，函授的好處就是可以暫
停，好好地把筆記抄好再接著聽，聽完課之後就翻閱筆記加深印象。社會工作及社會福利
政策及立法相較比較容易吸收，幾乎都是開兩倍速聽課。
準備中期：二月～五月
二月開始方案實習，但因為上學期有比較進入狀況且也修完比較難的學分，下學期除
了去機構執行方案當天會被吃掉較多時間，其他天都有穩定的聽課、複習，我自己有用一
個「YPT」的APP記錄自己的讀書時間，當時覺得蠻有幫助的，可以實際記錄自己專注讀書
的時間，如果要起來上廁所或走走也可以按暫停。大概每天讀書3.5~5.5小時。
但後來因為上網看到上榜的人都念7、8小時，莫名的超級焦慮自己的讀書時間不夠，但又
有點抽不出時間，有點心態炸裂後來就沒有很認真用app計時追蹤自己的念書時間…就只
能自己多把握時間繼續聽課、唸書。
這段期間將社會學、社會工作、社會政策立法的課程聽完，並開始作考古題，從錯誤的題
目再回到課本、講義中複習自己的不熟悉的地方。
準備後期：五月底～七月考試
五月底方案實習的發表會結束後，才進入完全備戰階段，每天讀書大概7~9小時，除
了有課的時間幾乎都在家裡唸書，不過大概兩、三天會去健身房運動一小時，維持體力。
讀書時間分配：早上三小時、下午兩小時、晚上三～四小時，我自己是讀到晚上反而會比
較專注、有精神的類型。中午通常會小睡一下所以下午的讀書時間較少。
衝刺階段讀書內容：勤練考古題，把近五年考古題都找出來分析考點，寫出答題大綱，因
為我自己沒有足夠的時間逐題練習申論，因此會用電腦打出大致的答題內容，然後找幾題
比較有把握的題目手寫練習，再寄給補習班的老師批改。我自己覺得讓老師批改很有收穫
，原本覺得自己寫得很好的題目被提出很多可以改善的地方，雖然會有些挫折，但也能漸
漸抓到申論的寫法及架構，到後來獲得肯定的回覆時也會增加自己的自信心。
#推薦的老師及教學特色
行政法（韓律）：
以前完全沒有接觸法律，透過老師以爭點和架構圖的系統學習，讓我能夠建立對行政
法的認識，除了知道如何應答之外，能夠了解未來如何和行政機關打交道也是一種收穫。
老師講話的方式還蠻接地氣，會用舉例的方式讓人了解法條的概念以及實例上如何運用，
雖然行政法應該是我聽得最痛苦的學科，因為光是抄筆記、畫架構圖，就會花上比其他科
多出一倍的時間，但沒想到最後高考的專業科目是行政法考得最好，真的是意料之外。
社會學（張海平）：
海平老師深入淺出的講授，將社會學的重點及近年考點剖析的很徹底，除了上課認真
聽、做筆記之外，也根據歷屆考題和模擬考題目將老師參考書中相關的章節熟讀，這次高
考四題感覺有三題都被老師特別強調過。我覺得海平老師厲害的是把社會學上的很有趣，
但因為普考沒有社會學，所以比較無法用我習慣的做選擇題，再回頭複習錯題的方式熟讀
，最後還是多找幾年的考古題以及其他特考的考古題來練習，來增加自己對社會學理論的
敏感度。
老師也特別強調舉例重要性，因此考試時除了將理論講述透徹，都必須加上實際的舉例來
強化答題的豐富程度。如果遇到不太熟悉的理論也要盡力而為，將自己知道相關的專有名
詞、英文寫在考卷上，但最重要的還是要將幾個重要的概念搞清楚，因為社會學給分的落
差都會比較大，像是我這次因為對於「作性別」（doing gender）實在不太熟悉僅獲得8
分，但最後一題的非典型勞動、零工經濟都有事先準備到，加上事先準備過的舉例，最後
獲得這次考試中單題最高的23分。
社會工作（劉文定）：
社會工作應該是內容最龐雜的一科，但文定老師開頭就會用自己做的統計圖表告訴我
們哪個類型的考題較常出現，以及如何將各個理論運用在答題中。另外老師整理的講義也
十分容易閱讀，除了基本的內容外，老師也會附上一些自己讀過的文獻來加深內容，像是
創傷知情(trauma-informed)相關的內容，在這次高考兒童性侵的考題上就能做為加分的
引述內容。另外，老師也會在相關的議題上分享自己作為社工、社工督導的經驗，也讓我
收穫許多。
基本上如果能將老師的講義和上課內容筆記熟讀，就能掌握大部分考試的重點，文定老師
有提供函授同學改考古題的服務，雖然我考前一個月才開始寫給老師，但老師即時提供的
回饋和鼓勵給予我非常多的幫助。
備考使用教材&書籍
基本上我備考過程中只有讀函授課程中的參考書（社會學、社會政策立法），以及老師們
的講義，因為高點寄來的教材就已經很多了，我覺得如果能熟讀應該就能把握不少分數。
#申論考古題的準備方法
除了將課程、講義讀過之外，實際練習寫申論非常重要，透過將學科內容應用在答題有幾
個優點：
一、將理論用自己的方式闡述出來
二、檢視自己答題的架構
三、練習將自己所知道有限的內容，發展成完整的論述
透過老師批改給予的建議，讓我在練習申論的過程能慢慢掌握住應答的架構和模式，也會
提升自己的自信心，實際上在考試時即便遇到考前不熟悉的題目，也能從自己了解的社會
工作核心去鋪陳脈絡、推演答案。
#善用課輔資源
線下助教輔導：
我有參加行政法的助教輔導(免費)，雖然一開始要現場寫申論題很緊張，而且幾乎寫不出
東西，但經過幾次的練習和檢討，也慢慢了解行政法並沒有「正確答案」，只要有架構的
將思考邏輯以及相關法條陳述出來，儘管回答內容不夠細緻，但也能獲得基本分數。因此
讓我面對考試比較沒有那麼緊張，原本的目標就是能夠拿到基本分就好，主要讀行政法的
心力都放在選擇題的練習。
高普考大會考：
我只有參與社會學的IRT大會考（函授附贈免費參加一科），參加大會考當次是我第一次
完整的練習寫題目(好像是4月)，平常看考古題都是擬出答題方向，並參考老師的解題，
透過大會考第一次練習將自己腦中記得的內容表達出來，並且了解自己的不足，使我後續
在備考的過程更積極的寫考古題，也因此能在實際考試中能有所發揮。
#給其他考生的建議
我覺得找到自己的步調很重要，雖然我中間一度有點心態炸裂，但後來就調整好心態
，不要跟其他人比讀書時間有多少，就把握自己能把握的時間就好。另外就是維持運動的
習慣，因為備考真的很花腦力，但有時候念一整天書大腦累到不行，結果躺在床上完全睡
不著會很崩潰，固定的運動會讓身體的狀態平衡一點，另外因為我自己很愛打球，所以到
六月前，盡量每周都會排一個晚上去打個籃球放鬆一下，也可以做為身心的調劑。
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